为了便于自考学员的学习，我们依据全国高等教育自学考试指导委员会组编的高等教育自学考试《学前教育学自学考试大纲》，紧扣该课程指定的教材——《学前教育学》(梁志焱木主编，北京师范大学出版社,2000年版)一书，编写了这本同步辅导材料。本材料包括学习目的与要求、考核内容、重点难点、同步综合练习、参考答案。学习目的与要求简明扼要地指出了每一章应该了解、领会、掌握和灵活应用的内容，使自考学员在学习每一章时，心中有数。考核内容、重点难点部分，基本上都是按照考试大纲的要求，紧扣指定教材拟定的。其作用是帮助学员们在学习了教材之后，再对每一章的主要内容进行概括、提炼，形成知识点，进而形成知识链。在此基础上，心中有一条线索，在全局上把握课本内容。同步综合练习由单项选择题、名词解释、简答题、论述题和分析应用题五种题型构成，基本涵盖了常见的考题类型，满足了自考学员对考题类型的要求。由于题多量大，可以覆盖所有的考核点(即知识点)，有利于学员全面掌握书本知识。同时，在所有的题型中，既有了解和识记的，也有理解和运用的，这就保证了学员在掌握书本知识的同时，能够理论联系实际，做到学有所用。
由于时间有限，编写仓促，不妥之处在所难免，恳请广大自考学员和读者不吝赐教，批评指正。